Páginas

Pesquisar neste blogue

sexta-feira, 28 de fevereiro de 2020

Correção da 3ª Ficha de C. Físico-Químicas - 9º ano - versão A - janeiro de 2020


1. 


1.1. 

1.1.1. o tempo de reação da condutora.  0,6 s



1.1.2. o tempo de travagem do carro.  3,0 s



1.1.3. dois fatores que afetam o tempo de travagem do carro.

Por exemplo: a velocidade do automóvel, o estado da via, o estado dos pneus e travões.



1.1.4. 

Quanto maior for a força de travagem, maior será a força exercida pelo cinto de segurança na condutora.

Como a área do cinto de segurança é constante, a pressão aumenta com o aumento da força de travagem.


1.2. 

Está associada a 1ª lei de newton ou lei da inércia, pois durante o tempo de reação a velocidade é constante (força resultante é nula logo a aceleração também é nula).



1.3.

V(inicial) = 54 km     = 54 000 m  = 15 m/s

                  1 h             3600 s



1.4. 



distância de segurança = área da figura (trapézio)



distância de segurança = 3,6 s + 0,6 s   x   15 m/s

                                                2                                    

distância de segurança = 31,5 m

1.5. Opção D.
Na situação de travagem o automóvel tem o movimento retilíneo uniformemente retardado, logo o vetor velocidade tem a direção e o sentido do movimento enquanto que o vetor aceleração tem a direção do movimento e sentido contrário, ou seja o sentido da força de travagem.

2. 
A- Quanto mais rugosa for uma superfície, maior é o atrito. Falsa
B- Para um corpo que se move numa superfície horizontal, o atrito é tanto maior quanto maior for o peso do corpo. Verdadeira
C- As forças de atrito não dependem da área de superfície em contacto. Verdadeira
D- Se aplicarmos uma força sobre um corpo, para que este deslize sobre uma superfície plana e horizontal, e existir atrito, a força resultante é nula.
Falsa (... o valor da Fr poderá ser nula se o valor da Fa for igual ao de Fr)
E- O atrito é sempre prejudicial e desnecessário.
Falsa (há situações em que é útil, por exemplo para podermos andar  ou  segurar os objetos nas mãos)

3.
3.1.
Fa =  1  x P            Fa = 1  x m x g                    Fa  =   1   x 2 kg x 10 m/s2
         2                          2                                           2

Fa = 10 N
3.2.
Fa - ponto de aplicação no caixote, direção horizontal, sentido da direita para a esquerda e intensidade 10 N.
F - ponto de aplicação no caixote, direção horizontal, sentido da esquerda para a direita e intensidade 50 N.

3.3.
Fr = F - Fa                       Fr = 50 N - 10 N        Fr = 40 N
Fr = m x a             a = Fr              a = 40 N                       a = 20 m/s2
                                 m                     2 kg
4.
A. As manifestações de energia reduzem-se a dois tipos fundamentais: energia cinética e energia potencial. V
B. Um corpo em repouso não possui energia. ___ F ( possui energia potencial)
C. Dois corpos com igual massa têm, obrigatoriamente, igual energia cinética. ___ F (apenas será verdade, se a velocidade dos dois corpos for igual)
D. A energia potencial gravítica de um corpo depende da sua massa e da altura a que se encontra. V

5.
5.1. 
A. Na posição 1, a energia potencial gravítica do skater é máxima.
B. Na posição 2, o skater tem energia cinética máxima.
C. O skater quando passa na posição 2, possui energia potencial gravítica mínima e energia cinética máxima. V
D. O skater quando passa da posição 2 para a posição 3, diminui a sua energia cinética porque se transforma em energia potencial gravítica.  

5.2. 
Epg = m x g x h     Epg = 70 kg x 10 m/s2 x 3,2 m          Epg = 2240 J
5.3. 
Pelo Princípio da Conservação da Energia: A Ep transforma-se em Ec e vice-versa.
A Epg no ponto 2 é mínima tendo-se transformado em energia cinética que é máxima. Assim, a velocidade é máxima porque a massa do corpo é constante.
Epg = Ec = 2240 J       
E cinética =  1_   x  m  x  v 2           2240J =  1   x  70 kg  x v 2 
                    2                                              2
v = 8 m/s

6.
6.1. Apenas a opção D é verdadeira.

6.2.
A. O submarino afunda-se. _______ 2
B. O submarino flutua à tona de água. _______ 3
C. O submarino encontra-se em equilíbrio, dentro de água. _______ 1
D. O submarino sobe. _______ 4

7.
7.1.
A. Em 1, está a medir-se o peso real do corpo e em 2 o peso aparente do corpo.
B. Em 3 mede-se o volume de fluido deslocado que é igual ao volume do corpo.
C. O valor da impulsão é igual ao peso do fluido deslocado pelo corpo imerso.

7.2.
I = P real - P aparente          I = 6 N - 5,8 N         I = 0,2 N

7.3.
Da Lei de Arquimedes: a impulsão é igual ao peso do volume de fluido deslocado
I = P    ;      como P = m x g   ;          I = m x g   ;           0,2 N = m x 10 m/s2   
m = 0,2 N                   m = 0,02 kg = 20 g
     10 m/s2
r =  m            1,0 g/cm3 = 20 g                 volume (v) = 20 cm3
       V                                V
O volume do corpo imerso é igual ao volume do fluido deslocado = 20 cm 3
7.4.
Quanto maior a densidade do fluido maior será a impulsão sofrida pelo corpo. Assim, como a glicerina é mais densa que a água, a impulsão sobre o corpo seria maior em glicerina do que na água.

FIM

Correção da 3ª Ficha de Ciências Físico-Químicas - 7º ano - Versão B

Ficha aplicada às turmas B e F - janeiro de 2020

1.



1.1. No local A é dia, pois está a ser iluminado pelo Sol, enquanto no local B é noite pois ainda não está iluminado pelo Sol. Devido ao movimento de rotação da Terra, no sentido de oeste para este, após algumas horas será noite no local A e será dia no local B.

  

1.2. O período do movimento de rotação da Terra é de aproximadamente 24 horas.

                       

1.3.

- Sucessão dos dias e das noites;

- Movimento aparente do Sol;

- Movimento aparente das estrelas no céu noturno;

- Variação da posição e tamanho da sombra dos corpos durante o dia.


1.4. Durante o dia, a inclinação dos raios solares em relação ao horizonte, diminui desde  que o Sol nasce até ao meio dia solar e depois aumenta até ao pôr-do-sol.



2.

2.1. Afirmações verdadeiras: A e D



2.2.



A- O Sol nasce a este, e a sombra projetada por uma vara aponta para o ponto cardeal oeste.



B- O Sol quando atinge a altura máxima indica o ponto cardeal sul, e a sombra projetada por uma vara aponta para o ponto cardeal norte.



C- O Sol põe-se a oeste, e a sombra projetada por uma vara aponta para o ponto cardeal este


3.

A- Na figura 2, o rapaz está voltado para sul e a sua sombra aponta para norte.



B- Na figura 3, a sombra do rapaz aponta aproximadamente para este e a sua mão direita aponta para oeste.



4.



4.1. Movimento de translação da Terra.

  

4.2. O período orbital da Terra em torno do Sol é igual a 365 dias e 6 h (opção C)


4.3. As estações do ano são consequência do movimento de translação da Terra e da inclinação do seu eixo de rotação em relação ao plano da órbita. (opção C)

 

4.4.



Posição da Terra
em relação ao Sol
Nome do solstício ou equinócio
Data em que ocorre
Estação do ano que se inicia
Duração do dia e da noite
Posição A

Solstício de verão
21 de junho
verão
dia > noite
Posição B
Equinócio de outono
23 de setembro

outono
Dia = noite
Posição C
Solstício de inverno
 21 de dezembro
inverno
Dia < noite
Posição D
Equinócio da primavera

20 ou 21 de março
primavera

dia = noite


5.



A – Falsa, (Quando é outono no hemisfério norte, no hemisfério sul é primavera).



B – Verdadeira



C – Falsa, (O diferente aquecimento de um local da Terra, ao longo do ano, deve-se ao movimento de translação da Terra).



D - Verdadeira


E – Falsa, A variação do aspeto do céu noturno, ao longo do ano, deve-se ao movimento de translação da Terra.



F – Verdadeira.

6.  
A- Sucessão do dia e da noite. MR
B- Diferente aquecimento de um local da Terra durante o dia. MR
C- Variação da inclinação dos raios solares ao longo do ano. MT
D- Variação da posição da sombra dos corpos ao longo do dia. MR
E- Sucessão das estações do ano. MT
F- Movimento aparente do Sol de este para oeste. MR
G- Diferente aspeto do céu noturno durante a noite. MR
H- Diferente aspeto do céu noturno durante o ano. MT
I- Desigualdade dos dias e das noites. MT 
 
7.

Figura A - verão,
Figura B - inverno

No verão, o movimento aparente do Sol em relação ao horizonte é mais alto (sol mais alto, sombras menores) que no inverno. Os raios solares no verão incidem na superfície terrestre com menor inclinação do que no inverno.

No verão, como a inclinação dos raios solares é pequena, o aquecimento da superfície terrestre é maior que no inverno.
 
8. 
  
Coluna I
Coluna II
A: 3 e 5
B: 1 e 4
C: 2 e 6
1- O Sol passa mais horas acima do horizonte.
2- Os raios solares estão mais inclinados.
3- O dia e a noite têm a mesma duração.
4- É verão.
5- É o início da primavera ou do outono.
6- É inverno.



FIM